terça-feira, 18 de maio de 2010

Hipertexto

Atualmente vivemos numa conjuntura em que se encontra a sociedade, educar hoje é construir um grande desafio. Cada dia as novas tecnologias estão sendo incorporado cada vez mais e em todos os setores da vida das pessoas. Vejo como é importante o uso do hipertexto sendo algo diferenciado para meios da leitura e escrita de texto, com também possibilitando mudança significativa na área educacional. Este sistema mecânico pode ter várias informações ligadas por meio de link.

A definição de Hipertexto na Wikipededia é: o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links

Entendo que Hipertexto são textos que oferecem vários caminhos permitindo o leitor a adquiri mais informação e aprendizados diversificados partindo de uma única tela que lhes remete a vários linkes.

Navegar em hipertexto para mim foi uma experiência diferente, pois até então não tinha visto se quer falar sobre hipertexto e de repente pude conhecer navegar e experimentar. Pude ver o quanto é enriquecedor pois leva o aluno a vivenciar vários conteúdos em uma só navegação.

Roger Chartier, historiador francês, ofereceu, em seus livros, maneiras de se pensar o hipertexto e o computador como novos gestos de leitura e escrita. Eu vejo que o hipertexto oferece oportunidades distintas de aprendizagem mas também faz necessário que o professor fique atento nas limitações dos temas pois o aluno corre o risco de se perder entre tantas informações ao mesmo tempo. É preciso que o professor esteja sempre interferindo, orientando, organizando e auxiliando no aprendizado do aluno. O professor tem que agir como o mediador, controlador da navegação do aluno.

segunda-feira, 3 de maio de 2010

Quem sou Eu?


Sou a professora Almira, estou sempre em busca de novos conhecimentos para o meu aprendizado do dia-a-dia.

Vivemos atualmente em um momento de frustração, porque todos reconhecemos que a educação detém a chave de nosso futuro, esforçamo-nos por universalizar o acesso à escola e por melhor a qualidade do ensino ali ministrado, mas parece que não saímos do lugar.

O bom gestor ou líder sabe dialogar com sua comunidade e fazer com que aconteça o diálogo entre os seus vários componentes. Professor tem sempre o desejo de aprender e sabe que é possível aprender com todos, ou seja, com eles alunos, professor e outros de qualquer idade ou vivencia anterior, com qualquer escolaridade.

A troca de experiências entre alunos e professor, pode ser de grande valia para a abordagem de questões concretas de qualquer assunto abordado. O melhor caminho para se descobrir um conflito, é sempre o diálogo, dialogar é estar sempre em busca de uma solução significativa procurando os pontos de convergência que sempre existem. Pode-se construir a partir daqueles pontos em que se está de acordo.

Assim, vejo que na minha prática, estabeleço um diálogo com meus alunos, dando-lhes oportunidade de expressar suas opiniões, dessa forma aprendendo também com eles, pois cada um traz consigo um conhecimento diferenciado de acordo com suas vivências.