Quadrilha da 1ª fase.

Dia 19 de Junho foi realizado na Escola Felício uma quadrilha moderna com a paricipação da comunidade escolar e local.

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Planejar usando Hipertexto e ou Internet não foi difícil, pois são rotinas já utilizadas na escola, exceto hipertexto que auxiliou muito a pratica do trabalho interdisciplinar que nós professores da Escola Estadual Francisco Pereira Felício estamos aos poucos colocando em prática. A execução deste plano contemplou vários outros recursos como: Data Show, Note Book, maquina digital, biblioteca e claro o Laboratório de Informática.
A aplicabilidade dessa atividade ocorreu da seguinte forma: Em sala de aula com aula expositiva detalhando para os alunos a idéia da atividade e pedindo sugestões aos mesmos para enriquecimento da ação onde os alunos receberam com bastante entusiasmo, pois sabemos que quando se trata de tecnologias os alunos não medem esforços para suas participações. No primeiro momento a aprendizagem por mim analisada, se deu de forma meio lenta, mas ao termino das aulas que foram 2, detectei que vários alunos tinham se superado. A dificuldade encontrada foi só a de gerenciar a euforia de alguns que querem ir além do permitido no momento, mas a escola tem a parceria dos Alunos Monitores que ajudam muito.
Como esta atividade teve uma proporção bem maior do que o esperado, pois toda escola quis participar e de uma aula acabou virando projeto ainda não temos produção como vídeos disponibilizados no Youtube, mas temos fotos, produções artísticas de desenhos sugerindo melhorias para o meio ambiente.
Os conteúdos trabalhados foram: Em portuguesa - Produção textual dando ênfase a ortografia, Ciências - Fontes de Água e Matemática – Calculo do consumo de água em suas residências. Foi uma atividade muito interessante que repercutiu em toda a escola e até na comunidade onde a escola está inserida.

Meio Ambiente

Escola Estadual Francisco Pereira Felício - Colinas do Tocantins
Localização: Rua Duque de Caxias, nº 1199, Bairro Novo Planalto – Colinas do Tocantins – TO

Modalidade de Ensino: Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio) e EJA (Educação de Jovens e Adultos) 3º Segmento.
Número de Alunos: 605

Tema: Meio Ambiente
Objetivos:
Objetivo geral:

Compreender a saúde pessoal, social e ambiental como bens individuais e coletivos que devem ser promovidos pelas ações de diferentes agentes.
Objetivos específicos
Criar uma cultura ambiental em relação á preservação;
Orientar como reaproveitar alguns resíduos para a preservação ambiental em casa;
Conhecer a importância de coleta seletiva e reciclagem do lixo para a melhoria da qualidade de vida;
Motivar atitudes de usos sustentáveis da água e do solo para a preservação dos recursos naturais;
Praticar atitudes de conservação do material e ambiente escolar.
Público alvo: Equipe da unidade escolar e alunos.
Abordagem Pedagógica

Este projeto de Educação Ambiental tem como finalidade ajudar os alunos e comunidade escolar a construírem uma consciência global das questões relativas ao meio ambiente para que possam assumir e realizar atitudes responsáveis com os valores referentes à proteção e melhoria ambiental.
É importante que a escola proponha um trabalho com a realidade local, e oferecer um universo acessível e conhecido para a aplicação do conhecimento. Para que o estudante possa atribuir significados positivos àquilo que aprende e o que já sabe sobre a educação ambiental e tenha possibilidades de utilizar os conhecimentos em diferentes situações.
Na perspectiva de que o aluno possa compreender que os problemas ambientais afetam a sua vida e da comunidade, é necessário conhecimento para atuar conscientemente e provocar as transformações em diferentes instâncias em seu meio.
Mídias e Tecnologias: Serão utilizados: máquina fotográfica, filmadora, computador, data show e aparelho de som.

Ações a serem realizadas

Realização de oficina sobre reciclagem de papel e de brinquedos;
Pesquisas no Laboratório de Informática através de Hipertextos;
Aulas expositivas com o tema meio ambiente;
Aula de campo;
Produção de documentário sobre a coleta de lixo na cidade
Reciclagem de papel e brinquedos;
Realização de acompanhamento do consumo de água na unidade escolar;
Exposição de painel de fotos e documentário à comunidade escolar.

CRONOGRAMA

ATIVIDADES:
Aulas expositivas: será realizada mês de maio de 2010.
Oficinas de reciclagem: mês de junho de 2010.
Reciclagem de papel e brinquedos: mêses de agosto e setembro de 2010.
Aula de campo: mês de setembro de 2010.
Produção de documentário: setembro e outubro de 2010.
Exposição de relatório e documentário. mês de novembro.
Apresentação de resultados sobre a economia da água (H2O) na UE. mês de novembro

Referências Bibliográficas
REFENCIAL CURRICULAR, do Ensino Fundamental das escolas públicas do Estado do Tocantins: Ensino Fundamental do 1º ao 9º ano. 2ª edição/ Secretária do Estado da Educação e Cultura - TO: 2009.292p.
PROGRAMA PARAMENTROS EM AÇÃO, meio ambiente na escola: Guia do formador / Secretária de Educação Fundamental – Brasília: MEC; SEF, 2001.426p,
PRRÂMENTRO CURRICULARES NACIONAIS: Meio Ambiente: Saúde / Ministério da